S1E19 Relaxed Performance Disney Frozen: Prikkelvriendelijk en vol emotie
(00:00:00) Intro
(00:01:14) Over Jasper
(00:05:59) Over Laura
(00:12:02) Favoriete dagje uit
(00:14:58) Ontstaan relaxed performance
(00:16:48) Ervaring Max
(00:17:46) Ervaring Jasper
(00:19:57) Ervaring Laura
(00:21:38) Inclusieve ervaring
(00:22:40) Ervaring Marit en Lucas
(00:25:57) Uit kunnen leven?
(00:26:20) Word vriend van leef je uit!
Jasper is 12 en heeft een meervoudige beperking. Door de hoeveelheid prikkels is een theaterbezoek voor hem normaal gesproken onmogelijk. Maar dankzij de relaxed performance van Disney Frozen The Musical kon hij samen met zijn ouders en tweelingbroer eindelijk live kijken naar zijn zusje Laura, die de rol van Anna speelt. Een bijzonder familie-uitje, met een hoofdletter 'U'!
In deze aflevering praat Marjolein met Marit en Lucas, de ouders van Jasper, Max en Laura, over hoe het was om er met z’n allen bij te zijn — en wat dit soort voorstellingen mogelijk maken.
Word vriend van ‘Leef je uit!’ en luister deze en andere afleveringen als eerste en zonder reclame via leefjeuit.nu/vriend. Presentatie: Marjolein van den Broek Productie en montage: FERRY.FM Een podcast van: het OOG.FM-netwerk
Transcript
Transcript lezen
Lucas: Als dat gebeurt, zou je jullie dan willen overwegen of Laura die voorstelling mag spelen?
Lucas: Want tot nu toe hebben we eigenlijk altijd gedacht dat Jasper nooit zijn zusje
Lucas: echt live op het toneel zou horen.
Lucas: Maar misschien is er dan nu toch een kans dat hij daar gewoon een keertje bij kan zijn.
Marjolein: De podcast die jouw wereld opent voor eindeloos plezier.
Marjolein: Dit is Leef Je Uit. Leef Je Uit!
Marjolein: Vandaag gaan we het hebben over de relaxed performance bij Disney's Frozen The Musical.
Marjolein: Jasper is 12 jaar en heeft een meervoudige beperking.
Marjolein: Zijn zusje Laura is 9 jaar en speelt de rol van Anna in Frozen.
Marjolein: Jasper kan normaal niet naar het theater omdat hij last heeft van de prikkels
Marjolein: en het moeilijk vindt om stil te zijn.
Marjolein: Door de relaxed performance kon Jasper samen met zijn ouders en zijn broer Max
Marjolein: naar zijn zusje op het podium kijken.
Marjolein: En Lucas en Marit, de ouders, gaan ons hier alles over vertellen.
Marjolein: Leuk dat jullie er zijn.
Marit: Dankjewel, leuk dat we er mochten zijn.
Lucas: Wat misschien wel belangrijk is om nog even te zeggen is dat,
Lucas: ondanks dat Jasper nu 12 jaar oud is, heeft hij een ontwikkelingsleeftijd van ongeveer twee jaar.
Marit: Nou heeft Jasper best wel een verbaal. Komt hij best wel een stuk hoger uit dan die twee jaar.
Marit: Dus ik denk dat die verbaal zat die laatste test rond de vijf.
Marit: Maar dan hebben we het echt over taalproductie. En dat is dan weer niet in verhouding.
Marit: Niet in balans met zijn verstandelijke vermogens. Dus hij kan heel veel zeggen. Heel veel vertellen.
Marit: Maar inhoudelijk is het misschien niet altijd heel adequaat.
Lucas: Daarom is ontwikkelingsleeftijd ook een beetje een moeilijk woord.
Lucas: Omdat hij in sommige dingen inderdaad gewoon best wel laag is.
Lucas: En andere dingen, dat hij eigenlijk gewoon best wel goed kan aangeven wat hij
Lucas: wil. En ons elke keer verrast.
Marit: Ja, Jasper heeft ook heel veel humor. Dus dat is...
Marjolein: Dat is echt hilarisch.
Marit: Hij kan bijvoorbeeld, als hij op een bepaalde plek wil zitten, op een stoel of zo.
Marit: En iemand anders zit daar, dan loopt hij er naartoe. En dan pakt hij het handje
Marit: en dan zegt hij, kom, kom. En dan moet je meelopen.
Marit: En dan brengt hij een heel eind verder weg. En dan rent hij graag terug naar
Marit: die stoel en dan gaat hij erop zitten. Dat is echt typisch Jasper.
Marit: En dan lacht hij ook, moet hij heel hard lachen. Hij weet ook dat hij grappig is.
Marit: Dat is echt, dat is wel heel, ja, dat zie je toch wel niet zo vaak bij kinderen
Marit: van dat niveau. Dus dat is echt wel heel bijzonder.
Marjolein: Wat ontzettend mooi.
Marjolein: Ik denk ook echt heerlijk voor jullie. Om 'm dan zo te horen lachen.
Marit: Heerlijk. Ja, want weet je de verwachting voor Jasper was echt heel slecht.
Marit: Toen de tijd, Jasper is met negen weken ziek geworden. En toen heeft hij een
Marit: hersenbeschadiging opgelopen.
Marit: En toen werden wij eigenlijk geadviseerd om niet levensreddend meer te handelen.
Marit: Zo. Omdat hij zo laag zou zijn en geen kwaliteit van leven is benoemd.
Marit: En dat voelde voor ons op dat moment eigenlijk al niet passend.
Marit: Wat wij zagen was, we zagen toch nog wel echt wel dat Jasper er nog wel was.
Lucas: Dat we zagen dat hij reageerde op muziekjes die we in zijn ziekenhuiskamer aanzetten.
Lucas: Dus dat hij daar naar opkeek en dat hij echt leek te luisteren.
Lucas: En toen dachten we, want Marit heeft in de musicalindustrie gewerkt zelf.
Lucas: Ik heb ook een geluid en muziekopleiding gedaan.
Lucas: Toen dachten we van nou ja, als dit kind van zingen houdt en van muziek houdt,
Lucas: dan kunnen we hem wel een en ander bieden.
Lucas: En dan zijn er dingen die hem gelukkig kunnen maken.
Lucas: En dat is eigenlijk wel een beetje de leidraad in zijn leven,
Lucas: om maar een soort van bruggetje naar Frozen ook te maken.
Lucas: Want hij heeft al die nummers van Laura tijdens het auditeren,
Lucas: die kende hij uit zijn hoofd en ze konden samen zingen en dat soort dingen.
Lucas: Hij is echt heel erg bij dat proces betrokken geweest.
Marit: Ja, zelfs een tweestemmigheid.
Marit: Er zit een tweestemmigheid in het liedje... wat Anna en Elsa samen zingen, de meisjes.
Marjolein: Zullen wij een sneeuwpop maken?
Lucas: Nee, in een tikkeltje van jou.
Marjolein: Oh ja, dat is...
Marit: Als ze de sneeuwpop ook daadwerkelijk maken.
Marjolein: Als ze die gaan maken, ja. Nu weet ik welke je bedoelt.
Marit: Er zit een tweestemmigheid in die Laura natuurlijk moest aanleren.
Marit: Want de Anna's die moeten eigenlijk de wat lastigere partij zingen.
Marit: Dus daar moest ze wel eventjes wat voor doen.
Marit: Maar Jasper die zingt dan rustig gewoon de eerste stem. En dan konden ze het samen.
Marjolein: Oh, wat mooi zeg. Dus hij kon ook echt lekker thuis met zijn zusje helemaal meespelen.
Marjolein: En hij heeft dus eigenlijk ook wel de muzikaliteit helemaal meegekregen.
Marit: Hij heeft absoluut de muzikaliteit van zijn vader. Dat is echt...
Marit: Jasper kan echt super zuiver zingen als hij wil. Hij kiest er ook heel vaak
Marit: voor om hele gekke stemmetjes op te zetten.
Marit: En dat je denkt, joh, waarom? Maar hij kan echt heel zuiver zingen.
Marit: En dat is echt ook geluidjes nadoen.
Marit: En je weet gewoon, als hij een geluidje nadoet, dan weet je op een bepaald moment ook wat het is.
Marit: Dan hoor je, oh, dit is het centrifuge van de wasmachine. Oh, echt?
Marit: Of de bron van de stofzuiger.
Marit: Maar het is, ja, dat doet hij dan echt zo intens goed. Nou, dat is gewoon knap.
Lucas: Dat soort van het, nou ja, ik wil niet zeggen pijnlijk. Maar mijn opleiding
Lucas: die ik oorspronkelijk begonnen ben is sound designer.
Lucas: Dus het ontwerpen van geluidseffecten voor games onder andere.
Lucas: En je ziet gewoon in alles aan Jasper dat hij in zijn hoofd gewoon een en al
Lucas: sounddesigner is. Wauw. Dat potentieel wat daarin zit, denk ik van ja.
Marjolein: Ja.
Lucas: Maar ik ben heel trots op dat hij dat wel echt gewoon inderdaad nog met zich mee kon brengen.
Marit: En hoeveel plezier hij eraan beleefd.
Marjolein: Ja.
Lucas: Hij is echt een geluidemakertje.
Marjolein: Ja, wat mooi.
Marjolein: En je hebt natuurlijk ook wel af en toe dat het confronterend is.
Marjolein: En aan de andere kant, wat jullie ook al heel mooi zeiden, dat hij jullie ook heel erg veel verrast.
Marjolein: En Laura is dus negen.
Marjolein: En zij is dus echt met musicals bezig, zeg maar. Kunnen jullie daar wat over vertellen?
Lucas: Laura is altijd een soort van clountje geweest. Dat heeft ze dan weer meer van de moeder, denk ik.
Lucas: We hebben ook nog opnames van lang geleden dat ik achter de piano zat.
Lucas: En dat de liedjes aan het verzinnen was, dat heeft ze altijd al gedaan.
Lucas: En daarna is dansen daarbij gekomen.
Lucas: Ze heeft ook op dansles specifiek gezeten, maar ze zit ook vast op de theaterschool
Lucas: hier in Almere, wat ze hartstikke leuk vindt.
Lucas: En ja, die hele auditie bij Frozen, dat is een beetje uit de hand gelopen,
Lucas: als we heel eerlijk zijn.
Lucas: Want we hadden gehoord dat wat mensen uit haar theatergroep ook auditie gingen doen.
Lucas: En we dachten van, nou ja, ook een beetje vervelend als Laura achteraf hoort dat dat er was.
Lucas: Dus laten we d'r een keertje kennis maken met wat auditeren nou is.
Lucas: Dus dan doen we een ronde. En dan krijgen ze die afwijzing. En dan weten ze hoe dat voelt.
Lucas: En dan kan ze dat meenemen voor in de toekomst. En kijken hoe dat is.
Lucas: Maar die afwijzing kwam dus niet.
Lucas: Die kwam steeds niet. En dan kwamen we weer een ronde verder.
Lucas: En toen gingen we toch ook inderdaad even met de theaterschool in gesprek.
Lucas: Van joh, hoeveel zorgen moeten we ons maken? Want het is toch wel heel druk
Lucas: allemaal natuurlijk. Met die repetities en steeds naar Scheveningen.
Lucas: Toen zei ze van, nou ja, ik denk dat je best een beetje zorgen kan maken.
Lucas: Want het is wel helemaal het typetje daarvoor. En we denken, oh jee.
Lucas: En goed, die repetitieperiode is dan dus ook best wel heftig.
Lucas: Een paar weken achter elkaar zit je echt wel veel in Scheveningen.
Lucas: Maar nu met het spelen en vooral nu er weer een tweede groep ook bij is gekomen
Lucas: van Anna's en Elsa's, valt dat heel erg mee en legt het niet zo'n enorme druk op het gezin.
Marit: Nee, helemaal niet. Nou weet je, de grap is, ik kom zelf natuurlijk uit de theaterwereld
Marit: en ik heb bijna alleen maar producties gedaan met kinderen erin.
Marit: Dus Sound of Music en Annie.
Marit: Dus ja, maar de grap is dat ik dus die kinderen die dan met jou op toneel staan,
Marit: die zijn al helemaal, ja die hebben al heel lang gerepteerd en die zijn echt super goed.
Marit: En ik keek naar Laura en ik dacht, nou weet je, ze kan wel wat,
Marit: maar ze is daar nog niet. Dus we hoeven ons geen zorgen te maken.
Marit: Ze kan die auditie wel doen. En ik heb daar gewoon niet zo bij stilgestaan...
Marit: Dat ze na zo'n repetitieperiode... en zo'n auditieperiode...
Marit: Want het was echt wel van november tot februari of maart of zo.
Marit: Gewoon niet bij stilgestaan hoeveel zo'n kind nog gaat groeien.
Marit: En wat ze er allemaal uit kunnen halen. Dus ik heb me daar een beetje op verkeken.
Marit: En het is een beetje gek, want je wil...
Marit: Je wil inderdaad tegen je kind zeggen van ga maar lekker auditie doen.
Marit: En het is allemaal wel prima.
Marit: Maar achteraf vind ik het wel heel belangrijk dat ze dit dus kan doen.
Marit: Als je een kind als Jasper krijgt, dan ga je jezelf vertellen.
Marit: Ik ga niet de hele tijd tegen mijn andere kinderen zeggen.
Marit: Nee, dat kan niet, want Jasper dit en Jasper dat. Je wil ze niet de beperking
Marit: van je andere kind opleggen.
Marit: En daar zijn we altijd heel bewust mee bezig geweest. En desondanks gebeurt
Marit: dat toch. Want dat is gewoon eigenlijk niet te voorkomen.
Marit: En dat kan heel klein zijn van we gaan niet deze vakantie. We blijven in Nederland.
Marit: Want voor Jasper is het niet te doen om te gaan vliegen.
Marit: En dat kan ook groot zijn. Want we hebben ook slechte periodes gehad.
Marit: Waarin ik moest zeggen nou jongens als je nog iets van mij wil.
Marit: Moet je het nu doen. Want over tien minuten komt Jasper met de bus terug.
Marit: En dan kan ik helemaal niks meer voor jullie betekenen.
Marit: Dus die periodes heb je ook. Dus het is zo fijn om nou eens een keer gewoon
Marit: tegen Laura te kunnen zeggen. ja, jij gaat auditie doen en oh,
Marit: je wordt het nou, dan gaan we er zorgen dat het kan.
Marit: En gelukkig heel veel familieleden en vrienden die ons daarin indien nodig hebben
Marit: gesteund en willen steunen.
Marit: Zodat ze ook eens een keer, dat we ook eens ja kunnen zeggen.
Marit: Want ja, dat is niet zo vanzelfsprekend.
Marjolein: Nee, wel heel erg mooi dat jullie daar ook zo bewust van zijn.
Marjolein: Want ik snap, sowieso is een gezin met drie kinderen natuurlijk heel mooi,
Marjolein: maar kan dat ook heel pittig zijn? Dat vond ik al met twee.
Marjolein: En helemaal als je natuurlijk ook nog een kind met een beperking hebt.
Marjolein: Wat ik heel erg hoor in jullie verhaal. En wat me ook gewoon echt raakt.
Marjolein: Is gewoon jullie liefde. En ik vind het voor je gezin, voor elkaar.
Marjolein: En ik vind het zo ontzettend mooi. Ja, wat jullie allemaal dan doen hierin.
Marjolein: En dat ik denk, ja Laura gewoon nu van ga die auditie maar doen.
Marjolein: En zie maar hoe ver je komt.
Marjolein: En ze is nu gewoon Anne geworden. Ja, dat is natuurlijk ook echt wel een droom,
Marjolein: zeg maar, maar het vraagt ook veel.
Lucas: Het is een droom waarvan Laura in het begin helemaal niet eens wist dat ze hem had.
Lucas: Het is de eerste auditie die ze ooit gedaan heeft.
Lucas: Een deel van de droom is inderdaad de voorstelling. Een ander deel is het feit
Lucas: dat je zo volwassen achter de schermen... ook met de rest omgaat en behandeld
Lucas: wordt. Dat vindt ze helemaal leuk.
Lucas: Maar ook, ze heeft een van haar hartsvriendinnen daar gevonden.
Lucas: En dus een deeltje van de voorstelling is, of van de ervaring is het spelen.
Lucas: En de andere, het andere deeltje dat zie je niet eens. Want dat gebeurt,
Lucas: het speelt zich allemaal achter het scherm af.
Lucas: Dus ze heeft heel lang ook met Noah dan, die is nu tijdelijk gestopt.
Lucas: Dat was haar Elsa al die tijd. En die hebben, na elke foto die je ziet,
Lucas: dan zijn ze aan het knuffelen.
Lucas: En dan spreken ze ook af en ze zijn hier thuis met een open internetsverbinding.
Lucas: Aan het kleuren met elkaar en zo.
Lucas: Dus dat is zo'n hechte periode voor al die meiden.
Lucas: Maar natuurlijk specifiek het meisje waar je mee samenspeelt.
Lucas: Het is heel intens, omdat bij een voorstelling als Frozen...
Lucas: Dat er ook echt maar twee kinderen zijn.
Lucas: Je hebt heel veel andere voorstellingen waar die kindercast veel groter is.
Lucas: Maar hier zijn die meiden echt op elkaar aangewezen. Dus dat heeft ook echt
Lucas: wel de sporen achtergelaten.
Marjolein: Fantastisch hoor. ... Hoe ziet jullie favoriete dagje uit eruit?
Marit: Een favoriet dagje uit met het hele gezin. Dat zou dan naar een pretpark zijn.
Marit: Eentje met veel achtbanen. En dan eentje waar ook Jasper in kan.
Marit: Dat is natuurlijk niet helemaal vanzelfsprekend.
Marit: Het kan niet te hard gaan. En hij moet er ook veilig in en uit kunnen klimmen.
Marit: Maar dat is echt ideaal. Zeker eentje waar zo'n boomstam ride is met water.
Marit: Dan hebben wij echt een topdag met het hele gezin.
Marjolein: Nou Jasper is dus als ik het zo hoor ook echt wel een daredevil.
Marjolein: En geldt dat ook voor zijn ouders en broertje en zusje?
Lucas: We hebben één foto die gemaakt is in de boomstammen. Ja.
Lucas: Waarbij zeg maar zo'n camera die hangt op het moment dat je bij dat steile deel naar beneden gaat.
Lucas: En dan zie je zeg maar de rest van het gezin heel angstig kijken met zijn ogen
Lucas: dichtgeknepen. En daar zit Jasper echt helemaal met een big smile.
Lucas: Dus ik denk dat dat wel vooral bij hem te vinden is.
Marit: Ik denk dat Jasper nog wel het meest daarvan houdt.
Marjolein: Nou, wat super stoer. Dus hij is eigenlijk, kunnen we wel zeggen,
Marjolein: dan het stoerste van het gezin. In dit geval dan,
Marit: Hè? Eigenlijk wel.
Lucas: Ja, hij gaat heel onbevangen allemaal situaties in.
Marjolein: Misschien een beetje een gekke vraag wel, maar omdat die prikkels natuurlijk
Marjolein: best wel heftig binnenkomen.
Marjolein: Mijn associatie bij pretparken en kermis bijvoorbeeld zijn heel veel prikkels. Hoe gaat hij daarmee om?
Marit: Nou, dat klopt natuurlijk wel. Nou houdt Jasper ergens ook juist wel van prikkels.
Marit: En hij beslist zelf een beetje wat hij wel en niet aan kan of zo.
Marit: En hij geeft ook wel aan wanneer het hem teveel is.
Marit: Wat voor Jasper gewoon heel erg helpt is dat hij... Hij kan namelijk best wel redelijk lopen.
Marit: Niet heel lang, maar hij zit ondanks dat toch vaak dat soort dagen...
Marit: De hele dag in een rolstoel en met een hesje om.
Marit: En dat geeft hem toch heel veel veiligheid en rust.
Marit: En dan kan hij eigenlijk in zijn rolstoel een beetje instorten...
Marit: Eigenlijk als dat nodig is.
Marit: En dan op die manier komt hij zijn daggoed door.
Marit: Maar ja, soms vindt hij juist hele heftige prikkels dus ook heel erg fijn.
Marit: Maar inderdaad, het is een zoektocht. En we moeten elke keer weer bepalen van
Marit: gaat dit iets zijn wat hij leuk vindt of aan kan.
Marit: En soms vergissen we er ons in. Of dan, ik hoor mezelf ook wel zeggen.
Marit: Oh, als hij nou toch even een kant zou geven. Dan zou hij doorhebben hoe leuk
Marit: dit voor hem is. Maar ja, dat kunnen wij niet voor hem bepalen.
Marit: Hij moet het wel echt zelf aanvoelen of het iets voor 'm is of niet.
Marjolein: Dan gaan we zo denk ik naar jullie uitje. Nou, we kunnen wel zeggen een uitje met een grote u.
Marjolein: En ja, echt heel mooi. Maar dan gaan we eerst even naar de pauze.
Marjolein: Leef je uit! Dan gaan we nu terug naar Marit en Lucas.
Marjolein: Zouden jullie ons mee willen nemen in wat jullie met jullie mooie gezin hebben gedaan?
Lucas: Helemaal in het begin waren wij ervan op de hoogte dat er zoiets bestond als
Lucas: een relaxed performance.
Lucas: En er was geen sprake van dat het op dat moment nog bij Frozen zou gebeuren.
Lucas: Maar een relaxed performance hadden we gehoord in wat ook een video geloof ik
Lucas: uiteindelijk op YouTube al gezien.
Lucas: Was een voorstelling die eigenlijk open was voor iedereen.
Lucas: Voor mensen die normaal gesproken niet zo makkelijk naar een theatervoorstelling kunnen.
Lucas: En wat dat dan betekende... was dat onder andere de lichten...
Lucas: Wat in de zaal wat meer aan zouden blijven.
Lucas: Dat het geluid wat zachter stond. Dat er ruimtes waren. Prikkelarme ruimtes.
Lucas: Dat mensen konden rondlopen.
Lucas: En geluid maken. Vanuit het publiek.
Lucas: En...
Lucas: Op een gegeven moment raakte ik aan de praat met de geluidstechnicus van Frozen.
Lucas: En die vertelde me uiteindelijk dat ze daarmee bezig waren.
Lucas: En dat het misschien ging gebeuren. En toen ben ik gelijk, ons contact met Frozen
Lucas: gaat via de kinderbegeleider.
Lucas: Gelijk gezegd van, joh, als dat gebeurt, zou je jullie dan willen overwegen
Lucas: of Laura die voorstelling mag spelen?
Lucas: Want tot nu toe hebben we eigenlijk altijd gedacht dat Jasper nooit zijn zusje
Lucas: echt live op het toneel zou horen.
Lucas: Maar misschien is er dan nu toch een kans dat hij daar gewoon een keertje bij
Lucas: kan zijn onder die speciale omstandigheden.
Lucas: En na een tijdje niks gehoord en uiteindelijk bleek inderdaad dat ze dat gingen doen.
Lucas: Of Laura dat wilde spelen en daar zijn we natuurlijk gelijk bovenop gedoken van ja, ja, ja.
Lucas: En zo kwam het dus dat wij uiteindelijk als gezin, dat we normaal dus nooit doen
Lucas: eigenlijk, maar met z'n allen naar een voorstelling konden met Jasper erbij.
Lucas: En dan ook nog een keer een voorstelling waar zijn eigen zus in meespeelde.
Marit: En Max erbij.
Marit: Max moest daar vrij voor school van hebben en dat mocht gelukkig onder deze omstandigheden.
Marit: En dat is ook wel interessant, want Max en Laura zelf ook hebben bij ADHD.
Marit: En voor Max is zo'n voorstelling uitzitten ook lastig. Dus eigenlijk valt hij
Marit: ook gewoon onder de doelgroep.
Marit: Dus in die zin was het voor Max ook heel fijn... om het op deze manier te kunnen ervaren.
Marjolein: Dus dit was echt een keer met het hele gezin naar het theater.
Marit: En normaal gesproken gaat een van ons twee met Laura mee...
Marit: Blijft de ander bij Jasper en Max? Of heel zelden kunnen we met z'n tweetjes.
Marit: En dan hebben we oppas nodig. En dan moeten we zorgen dat we snel weer terug
Marit: gaan. Ook om die dan weer af te lossen. En nu waren we gewoon met z'n vijven naar het theater.
Marit: Konden daarna ook nog even ergens wat gaan eten met z'n vijven.
Marit: Dus dit was echt voor ons een heel uitzonderlijk uitje.
Lucas: Ja. En het is ook echt nodig gebleken dat we inderdaad die mogelijkheid hadden.
Lucas: Want inderdaad Jasper trok de scènes met Laura prima. Dat vond hij helemaal
Lucas: geweldig. En dan was hij ook aan het meeluisteren.
Lucas: Maar het is natuurlijk best wel een lange voorstelling. En nogmaals,
Lucas: Jasper, zijn ontwikkelleeftijd is niet zo hoog als zijn echte leeftijd.
Lucas: Dus inderdaad op een gegeven moment ben jij, Marit, met Jasper gaan lopen.
Lucas: Misschien kun je daar...
Marit: Er was natuurlijk best wel veel geluid in de zaal.
Marit: En dat was prima. Dat mag bij deze voorstelling. Alleen het verschil was dat
Marit: Jasper op een bepaald moment geluid begon te maken als weg en klaar.
Marit: En dan is het niet geluid omdat hij aan het genieten is van een voorstelling.
Marit: En dan mag je, want als hij dan geluid zou hebben gemaakt, zou ik lekker met
Marit: hem zijn blijven zitten.
Marit: Maar hij wilde gewoon even weg. En dat kon ook gewoon. Dat is niet storend en je wordt geholpen.
Marit: Ik vond ook dat het Circus Theater en Stage Entertainment hebben het ook heel
Marit: erg goed aangepakt. Dat was heel netjes.
Marit: En we voelden ons ook echt heel
Marit: erg welkom. Dus wij konden gewoon de zaal verlaten wanneer we dat wilden.
Marit: En ik wist natuurlijk precies wanneer de leuke stukjes zaten die wel leuk voor
Marit: Jasper waren. Dus dan kwam ik weer even terug.
Marit: Dus Jasper heeft alles mee kunnen krijgen wat voor hem echt leuk en relevant was.
Marit: En zonder dat iemand daar last van had, konden wij daarna gewoon rustig de zaal verlaten.
Marit: En gewoon in de faillier even wachten. En dat was een oplossing die voor ons perfect was.
Marit: En ik zag nog wel meer mensen die de zaal even moesten verlaten tijdelijk.
Marit: En sommigen die gingen daarna weer terug. En voor sommigen was het toch iets te veel.
Marit: Maar die zouden het anders nooit hebben kunnen ervaren.
Lucas: Maar dan weet je dat ook dat het zo is. Want dat heb je een keer kunnen uitproberen.
Marit: Ja precies. Maar goed, normaal zouden we dat met Jasper absoluut niet gedaan hebben.
Marit: Ik zou me doodgeschaamd hebben als hij zoveel geluid zou maken bij een reguliere
Marit: voorstelling. Daar zou ik al bijvoorbeeld niet aan begonnen zijn.
Marjolein: Nee, dat begrijp ik. Maar ik vind het zo mooi wat je zegt. Ik zit hier echt
Marjolein: helemaal met kippenvel naar jullie te luisteren.
Marjolein: Hoe was het voor Laura dat jullie met z'n vieren in de zaal zaten?
Marit: Nou, heel bijzonder. Wij kregen een berichtje van de kinderbegeleidster.
Marit: Want Laura die heeft de opening van de voorstelling is ongeveer kwartier.
Marit: En daar zijn de meisjes alleen maar, alleen de meisjes, de kleine meisjes in beeld.
Marit: En zodra Laura klaar was en afliep, moest ze heel hard huilen.
Marit: En dat was niet van verdriet, maar dat was echt van blijdschap en van spanning.
Marit: Want ze wilde dit zo graag. Ze wilde zo graag een keer voor haar broertje spelen.
Marit: En ze had hem ook gehoord. Ja, ze had hem ook gehoord. We zaten heel dicht bij
Marit: het toneel. Dus het was ook wel, dat kan zeker.
Marit: En hij maakte ook zeker geluid. Maar ze heeft dat heel intens ervaren.
Marit: En dat was voor haar echt, er kwam echt een beetje ontlading.
Lucas: Ik denk ook dat we op dat moment pas realiseerden hoe belangrijk het voor Laura ook was.
Lucas: Op zich wisten we wel dat ze het graag wilden. Maar dat was wel echt een heftige uiting.
Marit: Ja, precies. Ze hebben het overviel eigenlijk wel een beetje.
Marit: Hadden we het niet, want ze was er eigenlijk wel... Ja, ze is met alles altijd
Marit: nogal... Ze neemt het allemaal zoals het komt.
Marit: Ze is heel makkelijk daarin.
Marit: Dus ook dit ging eigenlijk heel soepeltjes.
Marit: Maar dat heeft wel erg veel indruk op haar gemaakt.
Marjolein: Ja, nee, dat snap ik. En ook die hele ontlading. Maar ook het feit dat jullie daar zitten.
Marjolein: Dat ze natuurlijk Jasper dan hoort.
Marjolein: Ik kan wel echt verklappen dat ze... Toen je dat net zei, kreeg ik gewoon tranen in mijn kunstoogen.
Marjolein: Dat kan ook. Ik vind het zo mooi.
Marjolein: Ik snap het zo goed. En ook als ouders wat het gewoon met je doet.
Marjolein: Ik begin nu bijna te janken, maar omdat ik het gewoon zo mooi vind.
Marjolein: En ook zo ontzettend mooi voor alle mensen in de zaal die dat dan eindelijk kunnen beleven.
Marjolein: Met degene die voor hun zo belangrijk zijn.
Marjolein: Die normaal gesproken niet naar het theater kunnen. Is het natuurlijk zo mooi.
Marjolein: En ik denk dat het daar vooral ook om gaat. Dat je je welkom voelt,
Marjolein: de ruimte, dat je kinderen mogen zijn wie ze zijn.
Marjolein: En dat je het echt samen met z'n vijven kan beleven. Daarna zelfs ook nog uit eten.
Marjolein: Ze hebben dus bij Frozen ook Earcatch Theater. Dat betekent audiodescriptie,
Marjolein: beeldbeschrijving voor blinde en slechtziende mensen.
Marjolein: En dan moet ik dit ook proberen te zeggen, zonder te janken.
Marjolein: Maar de laatste film, een van de laatste films die ik met mijn kinderen zag.
Marjolein: Dat was Frozen. Toen was ik nog zeer slechtziend. En nu heeft Frozen dus die
Marjolein: audiodescriptie, dus van Stage Entertainment The Musical.
Marjolein: En ben ik dus met mijn gezinnetje, hebben we dat ook echt samen kunnen beleven.
Marjolein: Dus ik snap zo goed dat jullie, weet je, het gaat vooral om het samen genieten.
Marjolein: Ja, hoe was het voor papa en mama om dit zo te beleven?
Lucas: Nou, de voorstelling zelf kende natuurlijk wel een beetje. Ja,
Lucas: die kun je dromen. Want ik weet niet hoe vaak we nu geweest zijn.
Marit: Inmiddels hebben we hem zo'n 20, zo'n 30 keer gespeeld.
Lucas: Ja, precies. Ik denk dat ik hem rond de, tegen de 20 keer wel gezien heb.
Marit: Ja, zoiets.
Lucas: Maar ja, goed. Dus dat deeltje kenden we. Maar het feit dat je gewoon ziet,
Lucas: ook alle social media eromheen ook, van de cast bijvoorbeeld.
Lucas: En iedereen daar, de mensen op de vloer waren zo hard hun best aan het doen om dit te laten slagen.
Lucas: En om dit iets moois te maken.
Lucas: En ik denk dat ik dat wel echt heel, dat raakte me wel echt.
Lucas: Zoveel mensen in de weer, om gewoon voor de mensen die misschien niet zoveel
Lucas: gaan teruggeven als dat je normaal uit een voorstelling terugrekt.
Lucas: Of teveel teruggeven qua geluid.
Lucas: Weet je, dat ze zich daar gewoon voor openstellen en zeggen oké,
Lucas: we weten wat hier gebeurt. En we gaan dit gewoon... Die waren echt ontroerd
Lucas: ook over wat daar gebeurde. Dat vond ik zo mooi.
Marit: De cast heeft het met zoveel liefde gedaan. Maar ook de mensen achter de schermen
Marit: en de mensen van het Circus Theater.
Marit: Daar heb ik ook nog best wel even een tijdje mee staan praten.
Marit: En ik weet dat zij... Het Circus Theater is namelijk best wel altijd al heel
Marit: erg welwillend met inclusief zijn.
Marit: Dus als je daar naartoe belt en zegt, joh, mijn kind kan de show wel zien,
Marit: maar mijn kind kan niet in de pauze tussen al die mensen zitten.
Marit: Dan gaan ze daar een plekje voor zoeken bijvoorbeeld.
Marit: Ze zijn echt wel altijd al heel erg behulpzaam.
Marit: Maar dit was overweldigend. Ze hadden heel erg veel mensen die dag in huis.
Marit: Zodat iedereen die geholpen moest worden, geholpen kon worden.
Marit: En alle aanpassingen in de badkamers waren de handblowers uitgezet.
Marit: Zodat die geen herrie maakten. En verlichting was aangepast.
Marit: En er was geen popcorn.
Marit: En er zijn ook vast nog een heleboel aanpassingen die ik dan niet eens zo bewust ervare.
Marit: Maar ze hebben er zo goed over nagedacht. En ze hebben zoveel mensen zo ontzettend
Marit: hard gewerkt om dit een succes te laten worden.
Marit: Met ook het doel natuurlijk dat dit opgepakt gaat worden door andere producenten.
Marit: Producenten, andere theaters.
Marit: Zodat er voor meer mensen, nog meer mensen... de mogelijkheid wordt gemaakt
Marit: dat zij naar het theater kunnen.
Lucas: De voorstelling was ook uitverkocht natuurlijk. Dus het is voor een eerste keer
Lucas: om dat uit te proberen. Dat zegt denk ik genoeg.
Marjolein: Dat zegt genoeg, precies.
Lucas: Er zijn absoluut heel veel mensen die dit heel graag willen.
Marit: En ik moest natuurlijk ook even afwachten of Jasper een okéën dag had.
Marit: Of dat ik me dood zou gaan schamen. En dat hij niet eens door Laura een stukje kon blijven zitten.
Marit: Dus dat was even spannend. Maar dat ging gelukkig dan wel echt heel erg goed.
Marit: Maar het was ook daarna wel een soort van...
Marit: Oké, nou hoe. Die spanning kan er weer af. Het was ook echt een hele spannende dag.
Marjolein: Ja, precies. Dus ook toen jullie gingen eten... was iedereen denk ik ook wel
Marjolein: een beetje moe van alles.
Marjolein: Zeker. Alle indrukken, maar ook al is het dan relaxed performance.
Marjolein: Maar toch ook natuurlijk heel veel mooie indrukken. Maar ook wel ontlading en spanning.
Marjolein: En ja, ik zou nog uren met jullie door kunnen praten.
Marjolein: Hebben jullie je uit kunnen leven met jullie mooie gezin?
Marit: Jazeker, we hebben ons heerlijk uitgeleefd.
Lucas: Ja, zeker. Dat was echt een dag die de boeken ingaat. De fotoboeken ook,
Lucas: want we maken elk jaar een fotoboek. Oh, wauw.
Lucas: Dus deze gaat absoluut de herinneringenbox in.
Marjolein: Nou, heel erg bedankt voor dit hele mooie gesprek. Ik ga hier nog heel lang aan terugdenken.
Marit: Nou, wij ook. Wij ook, dat was leuk.
Marjolein: Leuk dat je luisterde naar Leef je Uit. Abonneer en beoordeel ons via je favoriete podcast-app.
Marjolein: Leef je Uit wordt geproduceerd door FERRY.FM en gepresenteerd door mij,
Marjolein: Marjolein van den Broek.
